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Table des matières

• Description
• Objectifs
• Admissibilité
• Lignes directrices
• Évaluation des résultats
• Processus d'examen et évaluation
• Comment faire une demande
• Coordonnées
• Description des partenaires/collaborateurs

Description

Le mandat des IRSC est d' « exceller, selon les normes internationales reconnues de l'excellence scientifique, dans la création de nouvelles connaissances et leur application en vue d'améliorer la santé de la population canadienne, d'offrir de meilleurs produits et services de santé et de renforcer le système de santé du Canada ». Le but de la présente possibilité de financement est d'appuyer les équipes de chercheurs et des utilisateurs des connaissances à produire des synthèses de connaissances et des examens qui contribuent à l'utilisation de données synthétisées pour la prise de décisions et la pratique.

Les synthèses de connaissances constituent la pierre angulaire de l'application des connaissances. Elles permettent aux utilisateurs des connaissances d'utiliser les immenses bibliothèques de documents scientifiques — puisqu'elles présentent les connaissances de façon fiable, pertinente et accessible. L'exhaustivité des synthèses et l'application de méthodes scientifiques à l'analyse de la documentation réduisent les risques de parti pris et d'erreur qui pourraient accompagner des études uniques. C'est pourquoi les décisions risquent moins d'être fondées sur des données insuffisantes ou prématurées. Elles constituent aussi un moyen d'intégrer la documentation existante à d'autres formes de connaissances, ou de présenter l'état de nos connaissances sur un sujet, révélant ainsi aux utilisateurs des connaissances les domaines où il y a suffisamment ou non de données probantes pour éclairer leurs décisions et guider les chercheurs vers de nouvelles avenues pour la recherche primaire.

Les chercheurs peuvent présenter des demandes concernant la synthèse des connaissances qui s'inscrivent dans l'un des quatre grands thèmes des IRSC (recherche biomédicale; recherche clinique; recherche sur les services et politiques de santé; recherche sur la santé publique et des populations) dans la mesure où ces demandes répondent aux besoins des utilisateurs des connaissances. Cette possibilité de financement appuiera deux types de projets : les synthèses des connaissances et les examens de la portée.

Synthèses des connaissances

Tous les types de synthèses des connaissances peuvent être présentés, notamment les examens systématiques, les synthèses réalistes, les synthèses narratives, les méta-analyses, les méta-synthèses, la méta-ethnographie et les lignes directrices sur les pratiques qui résument des données probantes. Dans le cadre de cette possibilité de financement, les synthèses pourront présenter les résultats de recherche qualitative ou de recherche quantitative, ou porter sur des méthodes mixtes. Il est possible de présenter des synthèses sur des connaissances empiriques et des synthèses sur des connaissances théoriques. Il existe des protocoles, des manuels et des aide-mémoire normalisés pour certaines méthodes de synthèse. On encourage les candidats à utiliser et à citer ces ressources, le cas échéant.

Examens de la portée

Les examens de la portée sont des projets exploratoires qui ratissent systématiquement la documentation disponible sur un sujet donné, en faisant ressortir les concepts clés, les théories, les sources de données probantes et les lacunes de la recherche. Il s'agit souvent de l'étape préalable à une synthèse complète, réalisée lorsqu'on s'interroge sur la faisabilité -- soit parce que la documentation potentiellement utile est jugée particulièrement vaste et variée (classée par méthode, orientation théorique ou discipline), soit parce qu'on craint que la documentation soit insuffisante. Il s'agit de choisir, de rassembler et de résumer systématiquement les connaissances actuelles dans un vaste domaine afin de déterminer les secteurs où il y a suffisamment de données probantes pour effectuer une synthèse complète et les secteurs où il n'y a pas suffisamment de données et où il faudrait faire davantage de recherche primaire.

Contexte

Application des connaissances aux IRSC

L'application des connaissances est un processus dynamique et itératif qui englobe la synthèse, la dissémination, l'échange et l'application éthique des connaissances en vue d'améliorer la santé de la population canadienne, d'offrir de meilleurs produits et services de santé et de renforcer le système de santé.

Ce processus se déroule dans un système complexe d'échanges entre chercheurs et décideurs ou utilisateurs des connaissances dont l'intensité, la complexité et le degré d'engagement peuvent varier selon la nature de la recherche, les résultats et les besoins particuliers des utilisateurs des connaissances.

Aux IRSC – l'AC a été divisée en deux catégories principales : l'AC en fin de subvention et l'AC intégrée. Selon l'AC en fin de subvention, le chercheur élabore et met en oeuvre un plan pour transmettre aux utilisateurs les connaissances qui ont été acquises grâce au projet; selon l'AC intégrée, les intervenants ou les utilisateurs éventuels de la recherche sont engagés dans l'ensemble du processus de recherche. Le financement dans le cadre de l'initiative sur la synthèse de connaissances est conditionnel à l'emploi d'une approche d'AC intégrée.

L'AC en fin de subvention comprend des activités de dissémination et de communication typiques entreprises par la plupart des chercheurs : l'AC pour leurs pairs comme les présentations aux conférences et les publications dans des revues évaluées par les pairs. L'AC en fin de subvention peut également donner lieu à des activités de dissémination plus intenses qui adaptent le message et le médium à un groupe précis, par exemple des informations sommaires s'adressant aux intervenants, un plus grand nombre d'approches interactives comme les séances d'éducation avec les patients, les praticiens et/ou les responsables des politiques, l'engagement des médias ou l'utilisation de courtiers du savoir. La commercialisation des découvertes scientifiques constitue une autre forme d'AC en fin de subvention.

L'expression AC intégrée signifie une façon différente d'effectuer des recherches avec les chercheurs et les utilisateurs de la recherche travaillant ensemble pour façonner le processus de recherche – en commençant par une collaboration pour établir les questions liées à la recherche, en déterminant la méthodologie, en participant à la collecte des données et au développement des outils, en interprétant les conclusions et en contribuant à diffuser les résultats de la recherche. Cette approche, que certains appellent également recherche en collaboration, recherche axée sur l'action, recherche participative, recherche communautaire, production de connaissances « mode 2 » et coproduction de connaissances, devrait mener à des conclusions au niveau de la recherche qui sont plus susceptibles d'être pertinentes pour les utilisateurs et d'être utilisées par ceux-ci. L'AC en fin de subvention fait partie du processus d'AC intégrée.

Pour plus de renseignements au sujet de l'AC aux IRSC, consultez leur site Web.

Fonds disponibles

La contribution des IRSC au montant disponible pour cette initiative est assujettie à la disponibilité des fonds accordés annuellement aux IRSC par l'entremise de crédits parlementaires. Dans l'éventualité d'une réduction des fonds accordés par le Parlement, les IRSC se réservent le droit de reporter ou de suspendre les versements des bourses octroyées dans le cadre de la présente possibilité de financement.

• Le montant total disponible dans le cadre de cette possibilité de financement est de 400 000 $. Ce montant peut augmenter si d'autres partenaires financiers décident de participer.
• Le montant maximal accordé pour une synthèse est de 100 000 $ pour un an.
• Le montant maximal accordé pour un examen de la portée est de 50 000 $ pour un an.

Possibilités de financement dans des domaines de recherche particuliers

Des fonds sont offerts dans le cadre de ce concours afin de financer les demandes de subvention pour la synthèse des connaissances dans des domaines de recherche particuliers :

• Subvention pour la synthèse des connaissances : annonce de priorités du printemps 2010 (Domaines de recherche particuliers)

Participation des partenaires

Les IRSC sont déterminés à identifier et à établir des collaborations avec d'autres organismes de financement et intervenants afin d'accroître les fonds disponibles pour cette initiative stratégique, et de créer, là où il convient de le faire, des possibilités d'échange et d'application des connaissances correspondant aux paramètres de la présente initiative. Les candidats sont invités à consulter la section « Description des partenaires/collaborateurs » pour prendre connaissance de la liste des partenaires et de leur mandat respectif et/ou de leurs intérêts stratégiques. Cette liste continuera de s'allonger à mesure que de nouveaux partenaires/collaborateurs viendront se joindre à l'initiative. Les domaines de recherche particuliers et les exigences de chaque partenaire sont décrits brièvement dans la section « Objectifs ».

Objectifs

Les objectifs particuliers de cette possibilité de financement sont les suivants :

• Accélérer l'utilisation et l'application des connaissances synthétisées en matière de prise de décision en soutenant les partenariats entre les chercheurs et les utilisateurs des connaissances afin de produire des examens de la portée et des synthèses qui répondent aux besoins en information des utilisateurs des connaissances dans tous les domaines de la santé;
• Étendre les avantages de la synthèse des connaissances à de nouvelles questions importantes pour les utilisateurs des connaissances et à des domaines de recherche qui ne font habituellement pas l'objet de synthèses.

Admissibilité

Les critères d'admissibilité pour tous les programmes de financement de la recherche des IRSC s'appliquent. Les fonds accordés par les IRSC sont généralement administrés par le service des finances de l'établissement où travaille le candidat principal désigné. Veuillez consulter les Conditions d'admissibilité pour les particuliers pour en apprendre davantage sur les conditions d'admissibilité applicables aux personnes et aux établissements.

Conditions d'admissibilité :

Pour que votre demande soit approuvée :

1. Le candidat principal désigné doit être :
   • un chercheur indépendant;
   • un utilisateur de connaissances;
2. Il doit y avoir parmi les membres de l'équipe participant au projet au moins :
   • un chercheur indépendant
   • un utilisateur de connaissances
3. Un chercheur indépendant doit être le candidat principal désigné ou le candidat principal de l'équipe; un utilisateur des connaissances doit être le candidat principal désigné ou l'utilisateur principal des connaissances de l'équipe;
4. Les demandes concernant les revues Cochrane sont admissibles seulement s'il n'y a aucun chevauchement entre le financement demandé et le financement obtenu du Réseau-centre canadien Cochrane (R-CCC) et si la revue proposée n'est pas l'une des 30 revues produites annuellement comme produits livrables dans le cadre du financement des IRSC pour le R-CCC;
5. Les IRSC reconnaissent que la mise à jour de synthèses désuètes peut être tout aussi importante que la préparation de nouvelles synthèses. Les candidats souhaitant faire une mise à jour doivent justifier clairement la nécessité de celle-ci;
6. En ce qui a trait aux synthèses à composante internationale, le candidat principal désigné doit, au moment de la date de début du financement, être affilié à un établissement admissible au financement des IRSC (selon les exigences d'admissibilité aux subventions et bourses des IRSC décrites ci-dessus pour le présent concours) et il doit être en mesure de recevoir du financement de cet établissement.

Essais contrôlés randomisés :

Les essais contrôlés randomisés ne seront pas examinés dans le cadre de la présente possibilité de financement.

Lignes directrices

Lignes directrices générales des IRSC

La présente possibilité de financement respecte les politiques et lignes directrices décrites dans le Guide de subventions et bourses des IRSC. On encourage les candidats à démontrer dans leurs demandes qu'ils feront une Analyse des différences de genre et des différences de sexe.

Coûts admissibles

Les candidats doivent examiner la section Utilisation des subventions du Guide d'administration financière des trois organismes (IRSC, CRSNG et CRSH) pour la liste et la description détaillées des coûts et des activités admissibles.

Tous les coûts doivent être entièrement justifiés dans la demande détaillée.

Les dépenses suivantes seront considérées comme admissibles au financement reçu dans le cadre de la présente possibilité de financement :

• Appareils, entretien et services
  • Achat et entretien d'appareils de recherche et d'autres outils de recherche
• Coûts salariaux
  • Le salaire du coordonnateur professionnel, du courtier du savoir, ou des assistants à la recherche
  • Les allocations de détachement des utilisateurs de connaissances ne peuvent dépasser 50 000 $ par an pour des postes à temps plein (cela s'applique aussi aux décideurs qui sont candidats principaux désignés)
• Coûts liés à l'application des connaissances
  • Les activités de réseautage et d'échange en cours à l'échelle régionale, nationale et internationale au moment de la planification et de la diffusion de la synthèse de recherche (p. ex. réseautage, conférences, ateliers, réunions, communication et dissémination). Les activités admissibles doivent comporter une interaction importante et significative entre chercheurs et utilisateurs des connaissances prévus.
  • Les coûts associés à la création et à la distribution d'outils de dissémination et de communication (p. ex. sommaires rédigés en langage clair et simple ou autres mécanismes) .
  • Les coûts engagés pour assurer le libre accès aux résultats (p. ex. les coûts engagés pour publier dans un journal à libre accès ou faire en sorte qu'un article de journal soit en libre accès).

Les candidats peuvent accroître le financement de leur proposition et démontrer plus en détail le degré d'engagement de leurs utilisateurs de connaissances par des engagements de fonds supplémentaires en argent ou en nature de leurs organisations concernées.

Recherche en santé mondiale et collaborations internationales

Conformément aux sections sur la recherche en santé mondiale et les collaborations internationales du Guide de subventions et bourses des IRSC, les possibilités de financement peuvent s'appliquer aux candidats admissibles à des fonds des IRSC voulant mener des recherches dans d'autres pays, ou en collaboration directe avec des chercheurs ou des décideurs à l'étranger. Les IRSC contribuent et adhèrent à des projets de recherche internationaux et à des collaborations internationales dans de nombreux domaines, y compris entre autres les priorités de la recherche en santé mondiale, en plus de contribuer au développement de la capacité nationale et internationale de recherche en santé.

Conditions de financement

Les candidats retenus dans le cadre de la présente possibilité de financement et toute autre personne participant au projet doivent respecter entièrement les « politiques et lignes directrices sur la réalisation de la recherche ». Les politiques et lignes directrices portent sur des domaines comme les responsabilités des candidats, les langues officielles, les lois sur la confidentialité et l'accès à l'information, ainsi que la reconnaissance du soutien offert par les IRSC. Les candidats retenus seront informés de toute condition financière particulière avant l'attribution des fonds ou lorsqu'ils recevront le formulaire d'autorisation de financement des IRSC.

Loi sur l'accès à l'information, Loi sur la protection des renseignements personnels, et Loi sur la protection des renseignements personnels et les documents électroniques (LPRPDE)

Tous les renseignements personnels recueillis par les IRSC sur les candidats servent à l'examen des demandes de financement, au recrutement d'évaluateurs, à la gestion et au contrôle des bourses et des subventions, à la compilation de statistiques, ainsi qu'à la promotion et au soutien de la recherche en santé au Canada. Compte tenu de ces objectifs, les candidats doivent s'attendre à ce que les renseignements recueillis par les IRSC puissent être communiqués comme énoncé dans la Politique sur les conflits d'intérêts et la confidentialité dans le contexte de l'examen du mérite et de la pertinence et de l'examen par les pairs (PCIC).

À titre d'organisme fédéral, les IRSC sont assujettis à la Loi sur l'accès à l'information et à la Loi sur la protection des renseignements personnels. Par conséquent, les dispositions de ces deux lois s'appliqueront à tous les renseignements contenus dans les locaux des IRSC, y compris, sans restriction, les ententes de partage des coûts liées à la présente possibilité de financement et tout ce qui s'y rapporte.

Tout en respectant l'application de la Loi sur la protection des renseignements personnels pour les entités fédérales, les parties liées par l'entente de collaboration seront également assujetties à la Loi sur la protection des renseignements personnels et les documents électroniques (LPRPDE). Tous les renseignements personnels (tels que définis dans la LPRPDE) recueillis, utilisés ou communiqués dans le cadre d'activités commerciales en vertu des ententes de collaboration concernant la présente possibilité de financement seront recueillis, utilisés ou communiqués conformément à la LPRPDE.

Lignes directrices des IRSC pour la recherche en santé chez les peuples autochtones

Les Lignes directrices des IRSC pour la recherche en santé chez les peuples autochtones sont entrées en vigueur le 1^er juillet 2008 comme politique relative à la recherche financée par les IRSC. On encourage fortement les candidats qui comptent faire participer des Autochtones à leur recherche à se familiariser avec ces lignes directrices, particulièrement la section « Application des lignes directrices », qui présente les cas dans lesquels les lignes directrices s'appliquent.

Politique sur l'accès aux résultats de la recherche

Les IRSC estiment qu'un meilleur accès aux données et aux articles issus de la recherche favorisera la capacité des chercheurs et des utilisateurs des connaissances, au Canada et à l'étranger, d'utiliser et de mettre à profit les connaissances nécessaires pour remédier à d'importants problèmes de santé. Le libre accès permet de promouvoir l'accessibilité à la recherche financée par les IRSC et de rehausser la visibilité internationale de la recherche canadienne. Aussi, depuis le 1^er janvier 2008, les bénéficiaires de subventions des IRSC doivent s'acquitter des responsabilités décrites dans la Politique sur l'accès aux résultats de la recherche. Les bénéficiaires de subventions sont tenus, en vertu de cette politique, de faire tous les efforts possibles pour s'assurer que les articles de recherche et les données biomoléculaires issus des projets financés par les IRSC sont librement accessibles en ligne.

Exigences en matière de communication

Les titulaires de subventions sont tenus de souligner la participation des IRSC, de leurs instituts et des partenaires dans toute communication ou publication relative au projet. Pour des détails au sujet des exigences des IRSC en matière de communication, consultez la section Communication des résultats de la recherche. Les instituts et/ou les partenaires contributeurs seront énumérés dans la lettre de décision et l'autorisation de financement.

Évaluation des résultats

Les IRSC s'engagent à recueillir et à disséminer l'information sur les résultats et l'impact de la recherche qu'ils financent. Cette information représente un élément important des obligations redditionnelles des IRSC envers le gouvernement du Canada et les Canadiens.

• Le candidat principal désigné doit contribuer à la surveillance, à l'examen et à l'évaluation des programmes, politiques et processus des IRSC en participant à des études d'évaluation, à des sondages, à des ateliers et à des vérifications, et en fournissant des données ou des rapports au besoin pour recueillir de l'information en vue d'évaluer les progrès et les résultats.
• Le candidat principal désigné doit également encourager les associés, les stagiaires et l'administration à participer à la surveillance, à l'examen et à l'évaluation des programmes, politiques et processus des IRSC, au besoin.
• Le chercheur principal désigné doit présenter aux IRSC un rapport final, qui comprend le produit de la synthèse ou de l'examen, dans les six mois de la fin de sa subvention. Un modèle standard sera fourni.

Processus d'examen et évaluation

Examen de la pertinence

La SEC des IRSC et les partenaires financeront des demandes qui sont pertinentes (conformes) par rapport aux objectifs et aux domaines de recherche prioritaires décrits à la section « Objectifs ».

Avant de procéder à l'examen du mérite, la SEC des IRSC et ses partenaires auront accès aux demandes détaillées pour effectuer l'examen de la pertinence.

Les demandes jugées non pertinentes seront retirées du concours.

Les critères suivants seront utilisés lors de l'examen de la pertinence :

• Concordance des objectifs de l'activité proposée avec les objectifs particuliers de l'Institut, de l'initiative ou de la direction des IRSC qui investit des fonds par l'entremise de la possibilité de financement « Synthèse des connaissances »

Comité d'examen

Un comité d'examen du mérite des IRSC évaluera les demandes détaillées. Ce comité peut être l'un des comités des IRSC qui existent déjà ou peut être créé expressément pour la présente possibilité de financement. Les membres du comité seront choisis parmi les personnes proposées par de nombreuses sources, dont les instituts, les directions et les partenaires, conformément à la Politique sur les conflits d'intérêts et la confidentialité dans le contexte de l'examen du mérite et de la pertinence et de l'examen par les pairs (PCIC) des IRSC. Pour de plus amples renseignements sur le processus d'examen par les pairs des IRSC, consultez la section Comprendre l'examen par les pairs sur le site Web des IRSC.

Critères d'évaluation

L'examen du mérite est la démarche servant à évaluer les projets de recherche auxquels participent les utilisateurs des connaissances pendant tout le processus de recherche afin de faire connaître le plan de recherche, de mener à bien le projet et d'appliquer les résultats. Cette approche, fondée sur la collaboration, de l'application connue et intégrée des connaissances en matière de recherche oblige à évaluer le mérite scientifique et l'impact potentiel des projets selon des critères distincts. Chaque proposition sera examinée par au moins un chercheur et un utilisateur des connaissances.

L'examen du mérite sera effectué selon le Manuel d'examen par les pairs des IRSC pour les demandes de subventions. Les examinateurs utiliseront les critères suivants lors de l'évaluation de toutes les demandes de subventions présentées aux IRSC :

Question de recherche
Explication du projet de recherche et justification de la nécessité de mener la recherche :

• Dans quelle mesure le projet cadre-t-il avec le ou les objectifs de la possibilité de financement?
• Dans quelle mesure la question de la recherche est-elle claire et répond-elle à un besoin important d'information/prise de décision établi par l'utilisateur ou les utilisateurs des connaissances faisant partie de l'équipe de recherche?
• Dans quelle mesure la proposition montre que la synthèse, la mise à jour ou l'examen de la portée est nécessaire et n'a pas déjà été réalisé?

Approche de recherche
Description détaillée de l'approche de recherche et justification des méthodes ou stratégies proposées :

• Dans quelle mesure est-il probable que les méthodes proposées répondent à la ou aux questions de recherche?
• Dans quelle mesure la conception de l'étude est-elle appropriée et rigoureuse?
• Dans quelle mesure les utilisateurs des connaissances, qui sont membres de l'équipe, participent-ils véritablement lorsqu'il y a lieu (c.-à-d. pour définir les questions de recherche, contribuer au plan de recherche, interpréter les résultats, contribuer au plan d'AC en fin de subvention)?
• Dans quelle mesure le plan d'AC en fin de subvention énonce-t-il d'une façon détaillée les stratégies appropriées pour ses buts et ses auditoires ciblés?

Faisabilité
Démonstration que l'équipe de chercheurs et d'utilisateurs des connaissances a les compétences, l'expérience et les ressources voulues pour mener à bien le projet dans le délai proposé :

• Dans quelle mesure les utilisateurs des connaissances faisant partie de l'équipe s'emploient-ils à appliquer les résultats une fois qu'ils sont disponibles, et l'application de ces résultats est-elle possible dans le contexte précis des pratiques, programmes et/ou politiques?
• Dans quelle mesure l'équipe de chercheurs et d'utilisateurs des connaissances a-t-elle l'expertise et l'expérience voulues pour atteindre les objectifs du projet, notamment ceux du plan d'AC en fin de subvention (comprenant une expertise dans le domaine des contenus couverts dans la synthèse, une expertise dans les méthodes de synthèse et une expertise dans la recherche documentaire)?
• Dans quelle mesure le projet peut-il être accompli dans les délais impartis avec les ressources disponibles et décrites?

Résultats
Résultats attendus de l'utilisation concluante des résultats du projet :

• Le projet aura-t-il un impact considérable et durable sur les résultats, les pratiques, les programmes et/ou les politiques en matière de santé dans le contexte de l'étude?
• Dans quelle mesure les conclusions du projet pourront-elles être pertinentes par rapport à d'autres pratiques, programmes et/ou politiques?

Décision relative au financement :

La SEC des IRSC et les partenaires recevront la liste de classement, les recommandations relativement au niveau et à la durée du financement des demandes dont on recommande le financement et qui sont pertinentes par rapport aux objectifs et domaines de recherche particuliers de l'initiative. La liste sera utilisée pour la prise de décisions sur le financement.

À moins d'indication contraire, les demandes qui se rapportent aux domaines de recherche particuliers seront financées à partir de celles qui sont le mieux classées en descendant, jusqu'à épuisement du budget. Les autres demandes seront financées à l'aide de la réserve générale de fonds, à partir de celles qui sont les mieux classées en descendant, jusqu'à épuisement du budget.

L'impact potentiel et le mérite scientifique seront évalués de façon égale. Seules les demandes qui recevront une note de 3,5 ou plus pour l'impact potentiel et pour le mérite scientifique seront prises en considération pour du financement. Ces résultats seront fusionnés en une seule note pour déterminer le classement de la demande.

Comment faire une demande

• La présentation d'une demande se fait en une étape : présentation d'une demande.
• Pour présenter votre demande, veuillez suivre les instructions fournies dans Subventions - Instructions pour l'étape « Présentation d'une demande ».
• Un sommaire des processus de demande des IRSC est fourni à la page Demander du financement.
• Rappel aux candidats : Veuillez vous assurer que votre demande est complète (qu'elle comprend toutes les signatures requises) et qu'elle est soumise à temps aux IRSC. Depuis le 1^er septembre 2008, les IRSC n'effectuent plus de suivi auprès des candidats qui ont soumis une demande incomplète. Les demandes incomplètes ou en retard ne sont pas acceptées au concours.

Exigences liées à la présentation des demandes

• Votre demande sera soumise par RechercheNet. Balayez et téléchargez les pages de signatures dûment remplies, y compris la fiche de circulation, dans la section d'impression et de téléchargement des pages de signatures dans RechercheNet avant de présenter votre demande.

Exigences particulières :

La demande ne peut pas être acceptée si les critères suivants ne sont pas respectés :

• Le « Projet de recherche » dans la tâche « Insérer l'information sur le projet et tous les documents à l'appui » sous « Pièces jointes », se limite à 9 pages. Les références, les figures et les tableaux peuvent être énumérés sur des pages additionnelles.
• La proposition de recherche doit inclure les sections suivantes :
  • Question de recherche (environ 3 pages)
    • Description du projet de recherche : objectifs du projet proposé; explication du manque de connaissances qui sera comblé, dans le contexte de la littérature actuelle et en tenant compte des travaux déjà réalisés dans le domaine.
    • Justification du besoin de mener le projet (c.-à-d. montrer que la synthèse, la mise à jour ou l'examen de l'étendue des connaissances est nécessaire et n'a pas déjà été réalisé), y compris une description des utilisateurs des connaissances participants et pertinence du projet pour les utilisateurs des connaissances désignés.
    • S'il s'agit de la mise à jour d'une synthèse désuète, il faut justifier clairement la nécessité d'effectuer une mise à jour.
    • Explication de la façon dont le projet répond à l'objectif de cette possibilité de financement.
    • Remarque : S'il s'agit d'une demande pour passer l'examen Cochrane, vous devez soumettre une lettre du Réseau-centre canadien Cochrane (R-CCC), qui confirme que l'examen proposé n'est pas l'un des 30 examens déjà financés par les IRSC par l'entremise de leur contribution au R-CCC. Cette lettre peut être incluse avec les références soumises pour le module Recherche.
  • Approche de recherche (environ 4 pages)
    • Description des méthodes de recherche proposées et justification de l'approche choisie pour favoriser la rigueur, notamment en fournissant des détails sur les sources des données, les critères d'inclusion et d'exclusion, les techniques d'évaluation critique, les méthodes de synthèse des résultats et les stratégies.
    • Description de la façon dont les utilisateurs des connaissances membres de l'équipe participent au projet, notamment la nature de la collaboration et la mesure dans laquelle il s'agit et continuera de s'agir d'un partenariat efficace.
    • Le projet doit comprendre au moins deux séances interactives entre les chercheurs et les utilisateurs des connaissances afin de partager les résultats provisoires, d'examiner les résultats de la synthèse ou de l'examen de la portée et de se mettre d'accord sur les recommandations concernant les pratiques ou les politiques. Précisez le plan envisagé pour communiquer les résultats provisoires aux utilisateurs des connaissances participants ainsi que le rôle de ceux-ci dans la formulation des recommandations vers la fin du projet.
    • Description du plan d'AC en fin de subvention en vue de disséminer les résultats du projet, y compris comment les stratégies d'application des connaissances employées devraient mener à l'utilisation des synthèses de connaissances pour la prise de décisions et/ou la pratique. Quelles connaissances devraient être transférées? Quels sont les buts du plan? Quel est l'auditoire? Comment cela va-t-il se faire? Quel en sera l'effet?
  • Faisabilité (environ 1 page)
    • La force démontrée ou potentielle de l'équipe : la formation ou l'expérience du candidat, comprenant une expertise dans le domaine des contenus couverts dans la synthèse, une expertise dans les méthodes de synthèse et une expertise dans la recherche documentaire; la pertinence de la recherche menée récemment par le ou les candidats.
    • Description et justification de l'échéancier.
  • Résultats (environ 1 page)
    • Description de l'impact du projet sur les résultats, pratiques, programmes et/ou politiques en matière de santé.
    • Pertinence des conclusions du projet par rapport à d'autres paramètres en matière de pratiques, programmes ou politiques.
• CV : Veuillez noter que vous devez indiquer votre rôle sur RechercheNet et le rôle de candidat que vous choisissez déterminera quel CV vous devrez soumettre.
  CV commun (validé pour les IRSC) :
  • Chercheurs : Soumettre des modules CV communs complets pour le candidat principal désigné, les autres candidats principaux et tous les co-candidats.
  • Utilisateurs de connaissances : un CV des utilisateurs des connaissances a été créé pour recueillir des renseignements pertinents pour les utilisateurs des connaissances. Les utilisateurs des connaissances doivent soumettre un CV des utilisateurs des connaissances pour les rôles de : candidat principal désigné, utilisateurs des connaissances principaux et les utilisateurs des connaissances. (Mise à jour : 2010-03-12)
• Lettres d'appui : Soumettez une lettre d'appui signée par chaque utilisateur des connaissances. Ces lettres devraient expliquer le rôle de l`utilisateur des connaissances, le temps consacré au projet, la contribution en espèces et/ou en nature, et le degré précis de participation de chacun des candidats utilisateurs des connaissances ainsi qu`une description de la façon dont ils vont utiliser les résultats du projet de recherche. Veuillez noter que le comité d'examen lit ces lettres très attentivement pour évaluer le degré d'engagement des candidats utilisateurs des connaissances. On conseille aux utilisateurs des connaissances d'écrire leur lettre personnellement plutôt que de signer une lettre type écrite par un autre membre de l'équipe.

Coordonnées

Pour toute question concernant les lignes directrices des IRSC en matière de financement, la façon de présenter une demande et le processus d'examen par les pairs, communiquez avec :

Erika Levis (Mise à jour : 2010-03-04)
Coordonnatrice, Exécution des programmes
Programmes de création des connaissances, Portefeuille de la recherche
Instituts de recherche en santé du Canada
Téléphone : 613-954-6000
Télécopieur : 613-954-1800
Courriel : erika.levis@irsc-cihr.gc.ca

Pour toute question concernant la présente initiative et les objectifs de recherche, communiquez avec :

Yumna Kanda (Mise à jour : 2010-04-12)
Spécialiste principal, AC
Direction de l’application des connaissances
Direction de la synthèse et de l'échange des connaissances
Instituts de recherche en santé du Canada
Téléphone : 613-954-1944
Télécopieur : 613-954-1800
Courriel : yumna.kanda@irsc-cihr.gc.ca

Description des partenaires/collaborateurs

Remarque : Il se peut que d'autres partenaires se joignent à la présente initiative de financement au cours de l'année qui vient.

Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC)
Les IRSC sont l'organisme de recherche en santé du gouvernement du Canada. Leur objectif est de créer de nouvelles connaissances scientifiques et de favoriser leur application en vue d'améliorer la santé, d'offrir de meilleurs produits et services de santé et de renforcer le système de santé au Canada. Composés de 13 instituts, les IRSC offrent leadership et soutien à plus de 13 000 chercheurs et stagiaires en santé dans tout le Canada.

Direction de la synthèse et de l'échange des connaissances des IRSC
La Direction de la synthèse et de l'échange des connaissances a comme objectif de faire avancer le mandat des IRSC en matière d'application des connaissances en favorisant et en appuyant l'excellence des pratiques d'application des connaissances ainsi que la synthèse et l'échange des connaissances issues de la recherche et en renforçant les capacités dans ces secteurs.

Institut canadien de la santé infantile (ICSI) (Mise à jour : 2010-02-15)
L'Institut canadien de la santé infantile (ICSI) est un organisme de bienfaisance national fondé en 1977 afin de promouvoir la santé et le bien-être de tous les enfants et jeunes du Canada. Cet organisme a réussi à concevoir et à mettre en oeuvre des initiatives visant à sensibiliser le public à des questions liées à la santé des enfants. Parmi ses domaines d'intérêt, on compte notamment la grossesse et l'accouchement en santé, le développement sain des enfants, la sécurité de l'environnement, le bien-être et la santé des enfants et des jeunes ainsi que la défense de leurs intérêts.

Dans le cadre de cette possibilité de financement, l'ICSI aimerait collaborer à appuyer les synthèses de connaissances issues de la recherche fondée sur des preuves et de bases de données sur la santé et le bien-être des enfants qui seront publiées sous forme de modules dans une version en ligne de « La santé des enfants du Canada : un profil de l'ICSI » .

Priorités de l'ICSI pour cette initiative :

• Développement
  (1) premières années de vie, jusqu'à l'âge de 5 ans
  (2) enfants d'âge scolaire et jeunes
• Enfants autochtones
• Nouveaux immigrants ainsi qu'enfants et jeunes des minorités visibles
• Sécurité économique
• Santé mentale
• Enfants et jeunes avec une incapacité
• Santé des enfants et environnement
• Poids santé et vie active
• Enfants dans le système de santé

Approche

Tous les candidats chercheurs intéressés à avoir l'ICSI pour partenaire doivent communiquer avec l'Institut directement. En tant que principal utilisateur des connaissances, l'ICSI assurera la coordination du processus, la liaison avec le groupe consultatif national/les experts conseils, la publication de l'information obtenue sous la forme d'un module du profil en ligne ainsi que la mise à jour régulière du matériel avec les partenaires.

L'approche adoptée pour produire la synthèse sera de nature collaborative et consultative et s'appuiera sur les conseils du groupe consultatif national et des comités d'experts du profil de l'ICSI pour ce qui est des déterminants de la santé et des résultats de santé axés sur les enfants/les jeunes. Elle prévoira une analyse primaire des ensembles de données canadiennes actuelles ainsi que l'établissement de rapports sur les résultats publiés, qui se fondent sur une approche développementale et sur des populations/questions particulières.

Le format électronique proposé pour le profil en ligne permettra de mettre à jour l'information, d'inclure de nouvelles recherches et de traiter des questions émergentes rapidement et en temps opportun, ce qui n'est pas possible avec une version imprimée. La version en ligne accroîtra grandement la convivialité et l'accessibilité pour les professionnels de la santé, les universitaires, les ministères et, en particulier, les entreprises et la population en général.

Les comparaisons des indicateurs de santé infantile dans le temps présentées dans les éditions précédentes du profil (imprimé) (1989, 1994 et 2000) ainsi que les données réunies pour le profil électronique seront conservées et serviront de source utile d'information sur la santé des enfants au Canada.

Pour toute question concernant la présente initiative ou les objectifs de recherche, communiquez avec :

Janice Sonnen
Directrice exécutive
Institut canadien de la santé infantile
Téléphone : 613-230-8838, poste 223
Courriel : jsonnen@cich.ca